|
REHBERLİK TESTİ
1, 2, 3, ve 4. soruları, dağılıma göre cevaplayınız.
20, 30, 40, 40, 50, 60, 60, 70
1. Yukarıdaki dağılımın modu
kaçtır?
A) 40 ve 60
B) 50
C) 70
D) 20
E) 20 ve 70
2. Yukarıdaki dağılımın medyanı
kaçtır?
A) 40
B) 45
C) 50
D) 40 ve 50
E) 40 ve 60
3. Yukarıdaki dağılımın standart
sapması için, aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Standart sapması, sıfırdır
B) Standart sapması, sıfırdan farklı negatif bir değerdir.
C) Standart sapması, sıfırdan farklı pozitif bir değerdir.
D) Standart sapması, 100’dür
E) Standart sapması, hesaplanamaz.
4.
Yukarıdaki dizinin meydanının yeri nasıl hesaplanabilir?
A) Medyan = Puanların toplamı / kişi sayısı
B) Medyan = Standart sapmanın karesi
C) Medyan, en fazla tekrarlanan sayıdır.
D) Medyan = (8 +1) / 2
E) Medyan = (8 / 2) +1
5, 6 ve 7. soruları
aşağıdaki tabloya göre cevaplayınız
Bir ilköğretim okulunun 8. sınıflarının matematik sınavında aldıkları
puanların ortalamaları ve standart saplamaları aşağıda verilmiştir.
Sınıf
|
A. ortalama
|
Sx (standart sapma)
|
8-A
|
59,65
|
9,2
|
8-B
|
70,00
|
8,5
|
8-C
|
60,75
|
5,6
|
8-D
|
82,95
|
3,2
|
8-E
|
68,45
|
7,3
|
5. Yukarıdaki verilenlere göre
matematik sınavında en yüksek öğrenme düzeyi hangi sınıfta gözlenmiştir?
A) 8-A
B) 8-B
C) 8-C
D) 8-D
E) 8-E
6. Tabloya göre matematik sınavında
alınan puanlara göre hangi sınıfın daha homojen (benzeşik) olduğu
söylenebilir?
A) 8-A
B) 8-B
C) 8-C
D) 8-D
E) 8-E
7. Tabloda matematik sınavında alınan
puanlara göre hangi sınıfın daha heterojen (benzeşik olmadığı) olduğu
söylenebilir?
A) 8-A
B) 8-B
C) 8-C
D) 8-D
E) 8-E
|
Sınıf
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
Ar.ort.
|
70
|
70
|
50
|
75
|
45
|
St.Sp.
|
5
|
7
|
8
|
4
|
10
|
8. Hangi sınıfta en yüksek öğrenme
düzeyi gerçekleşmiştir?
A) A
B) B
C) C
D) D
E) E
9. Hangi sınıfta en düşük öğrenme
düzeyi gerçekleşmiştir?
A) A
B) B
C) C
D) D
E) E
10. En az farklılaşma hangi
sınıfta gerçekleşmiştir?
A) A
B) B
C) C
D) D
E) E
11. En fazla farklılaşma hangi
sınıfta gerçekleşmiştir?
A) A
B) B
C) C
D) D
E) E
12. Tabloya göre aşağıdaki
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) En yüksek öğrenme düzeyi aritmetik ortalaması en yüksek olan D
sınıfında
gözlenmiştir.
B) En fazla farklılaşma, D sınıfında gerçekleşmiştir.
C) En düşük öğrenme düzeyi, aritmetik ortalaması en düşük olan E
sınıfında gözlenmiştir.
D) A ve B sınıflarının a.ort eşit olduğundan st.sapm. küçük olan
sınıf daha başarılıdır.
E) En homojen sınıf, D sınıfıdır
13-18. soruları tabloya göre
cevaplayınız.
|
|
A.ort
|
Medyan
|
Mod
|
Sx
|
Güv (rx)
|
l. test
|
60
|
70
|
80
|
10
|
0,70
|
2. test
|
60
|
60
|
60
|
7
|
0,91
|
3. test
|
60
|
56
|
30
|
12
|
0,80
|
13. Hangi test dağılımı, normal
dağılım eğrisini tam karşılar?
A) 2. test
B) 3.test
C) Hiçbiri
D) l.ve2. test
E) l. ve3. test
14. Güvenirliği en yüksek test
hangisidir?
A) l.test
B) l.ve2.test
C) 3.test
D) İve 3. test
E) 2. test
15. 2.testin yaklaşık standart
hatası kaçtır?
A) 0,21
B) 0,50
C) 0,40
D) 0,30
E) Sıfır
16. 2. testin değişim katsayısı
kaçtır?
A) 10
B) Sıfır
C) 10,6
D) 11,6
E) 10,1
17. Testler içinde en homojen
olanı hangisidir?
A) l.test
B) 2.test
C) 3.test
D) 2test
E) Tümü aynıdır
18. 3. testin güçlük derecesi kaçtır?
A) 1
B) 0,40
C) 0,80
D) 1,5
E) 0,70
19. Z puanı 0 (sıfır) olan bir
öğrenci için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sınıf ortalamasının altındadır.
B) Ortalama ile aynı başarıdadır.
C) Ortalamanın üstünde başarılıdır
D) Kopya çekmiştir.
E) Sınava girmemiştir.
20. Z puanı 1
olan bir öğrencinin T puanı kaç olur?
A) 40
B) 50
C) 60
D) 70
E) 1
21. Aşağıdaki
seçeneklerde farklı not sistemleriyle puanlama yapılmıştır. Hangisinde
değişim aralığı daha düşüktür?
A) 60,30,30,50,10,60,40
B) 7,6,7,3,2,10,9,5,4,8
C) 20,80,80,20,60,70,50,40,30
D) 3,3,3,3,6,6,6,4,4,5,5,2
E) 40,30,40,30,40,50,60,70,80
22. Öğrencinin
en başarılı olduğu sınav aşağıdakilerden hangisidir?
Öğrencinin puanı Puanlama aralığı
I) 70
0 - 100
II) 4 0 - 5
III) 30 0 - 50
IV) 6 0 - 10
A) Bütün sınavlarda eşit düzeyde başarılıdır
B) II. Sınavda daha başarılıdır
C) III. sınavda daha başarılıdır
D) IV. Sınavda daha başarılıdır
E) I. Sınavda daha başarılıdır
|
1/a
|
2/b
|
3/c
|
4/d
|
5/d
|
6/d
|
7/a
|
8/d
|
9/e
|
10/e
|
11/e
|
12/b
|
13/a
|
14/e
|
15/a
|
16/d
|
17/b
|
18/a
|
19/b
|
20/c
|
21/d
|
22/b
|
|
|
|